最近在看一部纪录片叫《他乡的童年》，它被网友评为今年最好的国产教育纪录片，播出仅3集，豆瓣评分就达到9.2的高分。

这部纪录片主要讲述一位二胎妈妈、国际新闻记者周轶君，走访并记录芬兰、日本、印度、英国及以色列的教育现状，最后回到中国记录下自己对国外教育的见闻及一些思考。

纪录片中令我印象最深刻的是邻国日本的幼儿教育现状。众所周知，日本国家虽小，但是从2000年以来，培养了17名接受本土教育的诺贝尔奖获得者，同时期科技实力雄厚美国是23名。

大概了解过日本文化的人应该都知道，日本教育理念最典型的就是从小教育孩子“不给别人添麻烦”，所以日本孩子在公共场合非常遵守规则，因为如果不遵守就等于“给别人添麻烦”。

楼梯口放鞋的地方，设计了一排排整齐的脚印模型，脱掉的鞋子必须一双双整齐的放在上面；

洗手池故意拆掉洗手盆，当水打湿了鞋子，孩子们就会立即关上水龙头，形成节约用水的习惯。

但是看完这部纪录片，让我感触最深的并不是“不给别人添麻烦”的教养教育，而是独立教育和磨练意志力的教育。

在日本家庭里，上幼儿园的孩子每天都要自己起床、洗漱、换好校服、叠好睡衣，自己背书包上学。

不仅在家如此，幼儿园里也一样，孩子们要自己打扫教室卫生，自己端饭菜，吃完后把碗筷放到回收处。

反观国内，很多已经上幼儿园的孩子不会自己穿衣、吃饭，在家要家长照顾，幼儿园里要老师喂饭。

我最重要的知识是在幼儿园学到的。把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。

有很多家长觉得，孩子不懂事是因为年纪小，长大就好了。然而事实证明发现，六岁前是孩子行为习惯、性格认知发展的关键期，一旦错过，后期很难弥补。

也有很多家长已经意识到“行为习惯”、“性格培养”类早教的重要性，但是国内基本没有这样的课程，培训班清一色是各种技能学习，学校更不用说，基本都是一切向成绩看齐。

因此，只能父母教。但是父母教育方式不专业、时间精力有限，这种情况怎么办，答案就是：借助相关书籍。

这套书自从2015年出版之后，就受到了无数家长和孩子的喜爱，被评为“最受日本小学生喜爱的系列漫画之一”。

销量达到200多万，平均每3个日本小学生中就有1人读过，在学校和教科书中学不到的东西，这本书都有，实用价值高。

说实话，一开始看到这些标题，我以为内容一定很一般，翻开之后，才发现实用价值超乎想象的高。

以前两本书举例，名称很像，只有男生和女生的差别，但是内容和偏重点完全不同。作者以男、女各自的成长、心理特点为基础，创造出主题完全不同（人格魅力、自信自爱）的两本书，可见其用心和专业性。

纪录片中展示的日本教育关注的：整理归纳、人际交往、健康教育和人格培养，书中都有系统、全面的解读，此外还囊括了心理教育和人格完善等。

这套书不是常见的文字说教形式，而是通过漫画的表达方式，加入日对话语气，生动有趣，看书就像看动画片一样，孩子怎么可能会不喜欢。

而且对话的表达方式，会让孩子有种和朋友交谈的感觉，非常真实感，有代入感。不知不觉当中，良好的行为习惯就种到了孩子的心里。

知名儿童阅读推广人周其星说：“人类的心灵对于故事显然毫无招架之力。”孩子也是一样，干巴巴的说教基本听不进去，但是将道理融合到故事里，反而更容易接受。

书中将一个个温暖的小故事通过诙谐幽默的图画，结合搞笑风趣的语言表现出来，不仅能让孩子接受故事里的观点，在阅读的同时，也能提升孩子的语言表达能力。

父母的格局里藏着孩子的未来，让我们一起从家庭教育小事做起，尽力去培养孩子课堂外的能力。#童书上头条##母婴优品大赏#